나이별로 나눠진 미술 공간, 정원보다 많은 인원을 한꺼번에 가르치는 선생님, 원장 선생님은 아이들의 작업을 볼 수 없고 오로지 담임 선생님의 말만 듣고 학생을 파악하는 시스템 이 오래된 것을 깨트리고 물감수프의 공간을 생각했습니다. 
모든 나이대의 아이들이 감각과 생각을 공유하고, 선생님의 미술 지도가 가능한 소수 인원만을 지도하고, 서로의 의견이 나눠질 수 있도록 넓은 스튜디오 개념의 공간을 물감수프는 아이들과 공유합니다.